Uso de maquetes no ensino de física: uma experiência metodológica eficiente na construção de aprendizagens significativas
<p>Este artigo tem por objetivo apresentar uma sugestão de metodologia inovadora para o ensino da Cinemática, na disciplina de Ciências, no Ensino Fundamental. Tal sugestão baseia-se na utilização de maquetes como recurso didático, uma vez que facilita a elaboração de conceitos e desp...
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Universidade do Estado de Mato Grosso,
2015-06-01T00:00:00Z.
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Summary: | <p>Este artigo tem por objetivo apresentar uma sugestão de metodologia inovadora para o ensino da Cinemática, na disciplina de Ciências, no Ensino Fundamental. Tal sugestão baseia-se na utilização de maquetes como recurso didático, uma vez que facilita a elaboração de conceitos e desperta o interesse pela temática abordada. A metodologia teve abordagem qualitativa e os dados foram coletados através de observações realizadas pelos pesquisadores, fundamentadas por referenciais teóricos. Os resultados foram significativos; os alunos mostraram motivação para a elaboração das maquetes e prazer em construir seus próprios conhecimentos de Física.</p> <p><strong>Palavras-chave:</strong> cinemática; maquetes; metodologia; ensino de física.</p> |
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Item Description: | 2236-3165 |