Metode Probing-Prompting dalam Meningkatkan Kemampuan Melengkapi Puisi bagi Siswa Sekolah Dasar
Sesuai dengan standar isi Kurikulum 2013 siswa diharapkan dapat melengkapi puisi berdasarkan gambar. Namun, pada kenyataannya dalam menemukan ide yang sesuai dengan gambar yang dilihatnya untuk dituangkan ke dalam bentuk puisi siswa mengalami kesulitan. Sehingga selama ini saat pembelajaran menulis...
Saved in:
Main Author: | Reza Syehma Bahtiar (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Lancang Kuning,
2020-02-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN METODE PROBING-PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA
by: Syiami, Nur Fitri
Published: (2015) -
PERSEPSI PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 SEKOLAH DASAR
by: Reza Syehma Bahtiar
Published: (2020) -
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING DALAM MENINGKATKAN KEMAMAPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: matuqoh, siti popon
Published: (2017) -
PENGARUH MEDIA ULAR TANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR TEMA LINGKUNGAN BERSIH, SEHAT, DAN ASRI BAGI SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR
by: Heni Heni, et al.
Published: (2018) -
MEMBACA DAN MELENGKAPI PETA DASAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GEOGRAFI REGIONAL
by: Syaiful Khafid
Published: (2016)