PEMBELAJARAN INTEGRATIF OUTBOUND SAINS DAN PAI SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH
Abstrak Pembelajaran sains yang ada di madrasah terkesan banyak membebani siswa dengan banyaknya materi yang diberikan oleh guru. Banyaknya materi yang diberikan oleh guru membuat siswa tidak dapat memahami informasi secara tepat dengan tanpa menghubungkan informasi dalam kehidupan sehari-hari. Pe...
Saved in:
Main Author: | Alfu Nikmah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus,
2017-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Studi Kasus Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Gender di Madrasah Ibtidaiyah
by: Luq Yana Chaerunnisa
Published: (2022) -
DESAIN MADRASAH SAINS INTEGRATIF: INTEGRASI SAINS DAN AGAMA DALAM PERANGKAT DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
by: Nur Hasanah, et al.
Published: (2018) -
Pengembangan Media Lectora Inspire dalam Pembelajaran Sains di Madrasah Ibtidaiyah
by: Sigit Prasetyo
Published: (2015) -
Persepsi Pendidik PAI tentang Pembelajaran Multikultural di Madrasah Ibtidaiyah Berbasis Pesantren
by: Siti Rofi'ah
Published: (2017) -
Adaptasi dan Inovasi Madrasah Ibtidaiyah Dalam Menyambut Kurikulum Merdeka Belajar
by: Siti Aisyah, et al.
Published: (2023)