Uma breve reflexão do percurso das políticas públicas educacionais no Brasil: em foco a formação continuada
O presente estudo objetiva analisar o percurso das políticas públicas educacionais no Brasil e discuti-las para a formação continuada de professores, averiguando a intervenção do Banco Mundial (BM) nesse contexto. O procedimento metodológico se deu através da análise bibliográfica da liter...
保存先:
主要な著者: | , |
---|---|
フォーマット: | 図書 |
出版事項: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2019-01-01T00:00:00Z.
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | Connect to this object online. |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
インターネット
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
請求記号: |
A1234.567 |
---|---|
所蔵 1 | 利用可 |