Uma breve reflexão do percurso das políticas públicas educacionais no Brasil: em foco a formação continuada

O presente estudo objetiva analisar o percurso das políticas públicas educacionais no Brasil e discuti-las para a formação continuada de professores, averiguando a intervenção do Banco Mundial (BM) nesse contexto. O procedimento metodológico se deu através da análise bibliográfica da liter...

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Главные авторы: Valdirene Eliane Bailon Souza (Автор), Rita Márcia Andrade Vaz de Mello (Автор)
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Опубликовано: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2019-01-01T00:00:00Z.
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