أثر طريقة السرد القصصي في تنمية عادات العقل لدى طلاب المرحلة الابتدائية في السعودية
هدفت هذه الدراسة إلى الکشف عن أثر طريقة السرد القصصي في تنمية عادات العقل لدى طلاب المرحلة الابتدائية في السعودية. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام مقياس عادات العقل، والمکون من (64) فقرة، موزعة على (17) عادة عقلية. تکونت عينة الدراسة من (56) طالباً، تم توزيعهم على مجموعتين، تجريبية مکونة من (2...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University,
2016-06-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|