PENGEMBANGAN MODUL PANDUAN GURU MATEMATIKA DALAM MENDESAIN PEMBELAJARAN PjBL BERBASIS BUDAYA JAMBI
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul panduan guru dalam mendesain pembelajaran project based learning (PjBL) berbasis budaya Jambi pada materi bangun ruang sisi datar dan untuk mengetahui kelayakan modul panduan guru dilihat dari aspek kevalidan dan aspek kepraktisan. Penelitian ini me...
Saved in:
Main Authors: | Kamid Kamid (Author), Sri Yuliya (Author), Muhaimin Muhaimin (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Metro,
2020-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika SMP Berbasis Budaya Jambi Untuk Siswa Autis
by: Kamid Kamid, et al.
Published: (2019) -
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika
by: Sabri Amin, et al.
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN E-MODUL MATEMATIKA BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
by: Juitaning Mustika
Published: (2022) -
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) pada Materi Geometri berbasis Budaya Jambi untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa
by: Ayu Wandari, et al.
Published: (2018) -
Jambi Cultur Potential in Mathematics Learning: Jambi's Ethnomathematic
by: Sutrimo Sutrimo, et al.
Published: (2023)