Quando as políticas curriculares e a pesquisa educacional mandam: reflexões sobre a colonização do trabalho docente
Este artigo se propõe a examinar o tratamento reservado às práticas docentes pelas políticas curriculares e pela pesquisa educacional, especialmente a da área de Educação em Ciências e Matemática. São apresentadas contribuições de autores que discutem a autonomia docente, como referênci...
Saved in:
Main Author: | Sandra Escovedo Selles (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro,
2015-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Quando as políticas curriculares e a pesquisa educacional mandam: reflexões sobre a colonização do trabalho docente
by: Sandra Escovedo Selles
Published: (2015) -
Políticas curriculares e subalternização do trabalho docente
by: Sandra Escovedo Selles, et al.
Published: (2016) -
Políticas de Currículo e Sistema de Avaliação Externa: Disputas Pela Autonomia Docente
by: Rodrigo Mendonça dos Santos, et al.
Published: (2016) -
Reseña de "Diploma de brancura: política social e racial no Brasil 1917-1945" de Jerry, Dávila.
by: Sandra Escovedo Selles
Published: (2007) -
REFLEXÕES SOBRE DOCUMENTOS CURRICULARES BRASILEIROS ACERCA DO TRABALHO COM GÊNEROS DISCURSIVOS
by: Telma Ferraz Leal, et al.
Published: (2015)