Школа "устоз-шогірд", нові підходи до давньої традиції (республіка Узбекістан) (російською мовою)
У статті йдеться про необхідність створення нової структури і засобів формування очікуваних професійних компетентностей сучасного педагога, про інститут наставництва - школу «Устоз-шогірд» - одну з форм цільового підвищення кваліфікації молодих педагогічних кадрів під керівництвом педагогів-маи...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University,
2013-10-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | У статті йдеться про необхідність створення нової структури і засобів формування очікуваних професійних компетентностей сучасного педагога, про інститут наставництва - школу «Устоз-шогірд» - одну з форм цільового підвищення кваліфікації молодих педагогічних кадрів під керівництвом педагогів-майстрів. В статье говорится о необходимости создания новой структуры и средств культивирования ожидаемых профессиональных компетенций современного педагога, об институте наставничества - школе «Устоз-шогирд» - одной из форм целевого повышения квалификации молодых педагогических кадров под руководством педагогов-мастеров. The article highlights the necessity of creating new structures and means of forming the teacher's proficiency. The Ustoz-Shogird school is presented as a mentoring institution serving for young teachers' retraining under the supervision of experienced mentors. |
---|---|
Item Description: | 2306-5532 2312-1904 10.31499/2306-5532.1.2011.18560 |