AS INTERFACES GLOBAL E LOCAL NA FORMULAÇÃO E GESTíO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS
Neste artigo apresentamos uma pesquisa qualitativa, de natureza exploratória, a partir de levantamento bibliográfico no qual discutimos a articulação global e local na formulação e gestão de políticas educacionais. Destacamos como o neoliberalismo tem transformado a formulação de políti...
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| Format: | Book |
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Universidade do Estado do Rio Grande do Norte,
2021-11-01T00:00:00Z.
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| Summary: | Neste artigo apresentamos uma pesquisa qualitativa, de natureza exploratória, a partir de levantamento bibliográfico no qual discutimos a articulação global e local na formulação e gestão de políticas educacionais. Destacamos como o neoliberalismo tem transformado a formulação de políticas, analisamos o processo de recontextualização ao qual as políticas estão submetidas e discutimos o predomínio de uma lógica empresarial na gestão das políticas e suas implicações para o currículo. Consideramos que esse entrecruzamento entre o global e o local na produção de políticas demonstra a complexidade em torno da sua formulação expressa na maneira como as ideias que circulam globalmente se conectam aos contextos locais e nas narrativas que são produzidas no âmbito dessas redes em relação à considerada qualidade da educação, voltadas à definição de um currículo nacional, à ênfase nas avaliações em larga escala e à formação de professores. |
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| Item Description: | 2447-0783 |