EDUCAÇÃO BILÍNGUE: sua importância na aprendizagem e inclusão escolar de alunos surdos
A aquisição de Língua Portuguesa pelo aluno surdo na proposta educacional bilíngue se constitui como um desafio na atualidade. Na presente pesquisa mergulhamos no universo educacional bilíngue: Língua de Sinais como primeira língua (L1) e Língua Portuguesa como segunda língua (L2) observand...
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Main Authors: | Paula de Carvalho Fragoso Oliveira (Author), Cátia Crivelenti de Figueiredo Walter (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal do Maranhão,
2016-09-01T00:00:00Z.
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