Cover Image

Komparasi Standard Setting Metode Group Contrast dan Bookmark pada Mata Pelajaran Akuntansi

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menentukan cut score (batas lulus) ujian nasional mata pelajaran akuntansi dengan menggunakan metode Group Contrast dan Bookmark. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Data berupa perangkat UN kompetensi kejuruan teori akuntansi tahun 2009...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Natalina Premastuti B (Author)
Format:	Book
Published:	Universitas Negeri Yogyakarta, 2013-01-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

KOMPARASI METODE STANDARD SETTING UNTUK PENENTUAN KKM MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VIII SMP
by: Susi Anto, et al.
Published: (2013)

KOMPARASI METODA NEDELSKY DAN ANGOFF DALAM PENETAPAN STANDARD SETTING KELULUSAN UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS SMA
by: Kosasih, Engkos
Published: (2014)

OPTIMIZACIÓN DEL COMPORTAMIENTO INFORMACIONAL MEDIANTE EL USO DE HERRAMIENTAS DE BOOKMARKING
by: Núria Ferran Ferrer, et al.
Published: (2011)

KOMPARASI METODE ANGOFF DAN EBEL DALAM MENETAPKAN SKOR BATAS BAWAH PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
by: Nuryawati, Dewi
Published: (2014)

Enhancing the efficiency of search result using integrated indexing and personalized re-ranking for bibliographic social bookmarking systems
by: Pijitra Jomsri
Published: (2013)

STUDI KOMPARASI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT DENGAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION PADA MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK NEGERI 5 BANDUNG
by: Nabila, Chairun Nisa
Published: (2017)

Studi Komparasi Evaluasi Portofolio dan Tanpa Evaluasi Portofolio untuk Mata Pelajaran Kimia
by: Sri Suciati
Published: (2014)

STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR, ANTARA METODE BERMAIN PERAN DAN METODE CERAMAH PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI I BANJARSARI TAHUN PELAJARAN 2011/2012
by: SAFITRI, DIAN ERLINA
Published: (2012)

KOMPARASI ESTIMASI RELIABILITAS PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DITINJAU DARI HOMOGENITAS DAN HETEROGENITAS KELOMPOK
by: Chairunisa, Eva Dina
Published: (2014)

Keampuan Berfikir Kreatif Siswa Ditinjau dari Minat Belajar (Studi Komparasi pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan di Kelas XI Akuntansi SMK Medikacom Bandung)
by: Veri Aryanto Sopiansah
Published: (2019)

Why are some groups physically active and others not? A contrast group analysis in leisure settings
by: Ansgar Thiel, et al.
Published: (2018)

STUDI KOMPARASI METODE PENUGASAN TERBIMBING DENGAN METODE LATIHAN INDIVIDUAL PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 SUKABUMI
by: Baehaqi, Ahmad
Published: (2015)

PENGARUH PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI
by: Popy Khusnul Khotimah, -
Published: (2018)

Studi Komparasi Metode Ceramah Dan Metode Kooperatif tipe Jigsaw Terhadap Prestasi Bela jar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Surakarta Tahun Pelajaran 2011 / 2011
by: Suryawan, Ari
Published: (2011)

PERBANDINGAN ESTIMASI KESALAHAN PENGUKURAN STANDARD SETTING DALAM PENILAIAN KOMPETENSI AKUNTANSI SMK
by: Sebastianus Widanarto Prijowuntato, et al.
Published: (2015)

KOMPARASI KREDIBILITAS PENYELENGGARAAN UNBK DAN UNKP PADA PELAJARAN MATEMATIKA
by: Kusaeri Kusaeri, et al.
Published: (2018)

KERJASAMA GURU BK DAN GURU MATA PELAJARAN/PRAKTIK MEMBANTU SISWA YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF AKUNTANSI
by: Ismawati Ismawati, et al.
Published: (2013)

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN METODE PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI 1 GARUT
by: Tri Setia Novianti, -
Published: (2007)

PENGARUH MINAT DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK JURUSAN AKUNTANSI SE-KOTA CIMAHI
by: Aritia, Yuni
Published: (2015)

PENGARUH MINAT DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : SMK Sangkuriang Cimahi Jurusan Akuntansi
by: Cahyani, Agustina Dwi
Published: (2017)

Komparasi Hasil Belajar Mata Kuliah Akuntansi Biaya Antara Lulusan SMA Dengan SMK Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2010/2011
by: Aditama, Brahma, et al.
Published: (2013)

STUDI KOMPARASI ANTARA METODE KERJA KELOMPOK DAN METODEDEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SDN PUCANGAN 04 KARTASURA TAHUN AJARAN 2011/2012
by: ASRI, MAHATMA GALIH PUTRA MAYANG
Published: (2011)

KOMPARASI BEBERAPA METODE ESTIMASI KESALAHAN PENGUKURAN
by: Catharina Sri Wahyu Widayati
Published: (2013)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TEKNIK GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMKN 1 BANDUNG
by: Anisa Nurul Komariya, -
Published: (2019)

PENGARUH ACTIVE LEARNING TEKNIK GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMK DAARUT TAUHIID BOARDING SCHOOL BANDUNG
by: Hamidah, Nisa
Published: (2017)

Contrast Induced Nephropathy in ICU settings
by: Raghavendra Vanaki
Published: (2018)

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN AKUNTANSI DAN SIKAP BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI: Studi Deskriptif di Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Cikarang Selatan
by: Rahmat Sigit Prabowo, -
Published: (2012)

PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : SUATU KASUS PADA KELAS X AKUNTANSI SMK PASUNDAN 1 TAHUN 2010/2011
by: Teti, -
Published: (2011)

PENGARUH SELF EFFICACY DAN FASILITAS LABORATORIUM AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER AKUNTANSI DI SMK PURAGABAYA BANDUNG
by: ZUBAIDAH HUMAIROH, _
Published: (2018)

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI
by: Putri Tiara Siva, -
Published: (2012)

STUDI KOMPARASI MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN METODE TUTOR SEBAYA DENGAN METODE LATIHAN INDIVIDUAL PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BANGUNAN GEDUNG DI SMK NEGERI 1 SUMEDANG
by: Kusumahastiti, Andhyni
Published: (2015)

PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAPETIKA AKUNTAN PENDIDIK : STUDI KOMPARASI DI FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNISUNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
by: Muhamad Rizal Mukhsin, -
Published: (2011)

Studi Komparasi Hasil Belajar Akuntansi Antara Metode Team Game Tournament Dilengkapi Media Permainan Macan-Macanan Dengan Metode Konvensional Pada Siswa Kelas XI Akuntansi SMK N 1 Banyudono Tahun Ajaran 2013/2014
by: Wibowo, Endra, et al.
Published: (2014)

Pengaruh Metode Pengajaran Tutor Sebaya Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Akuntansi Di Smk Negeri 11 Bandung
by: solihah, Hana Nurhasanah
Published: (2014)

ANALISIS INSTRUMEN ASESMEN MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 BANDUNG
by: Muhayan, -
Published: (2019)

KOMPARASI HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN PENGATURAN SISTEM REFRIGERASI DAN TATA UDARA
by: Jenal Sudirman, -
Published: (2009)

PENGARUH KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA JURUSAN AKUNTANSI PADA MATA PELAJARAN PRODUKTF AKUNTANSI DI SMK PGRI 2 CIMAHI
by: Moch. Bayu Sapta Prawira, -
Published: (2012)

PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI AKUNTANSI PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF AKUNTANSI DI SMKN 11 BANDUNG
by: Eva Yuliana, -
Published: (2010)

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII AKUNTANSI SMK PGRI WANARAJA
by: Resti Rismayanti, -
Published: (2012)

STUDI KOMPARASI PENERAPAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM UPAYA MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF
by: Andri Triyana, -
Published: (2012)