La autoevaluación en edades tempranas, mecanismo para potenciar aprendizajes
En los últimos tempos la educación infantil ha adquirido especial relevancia en el marco de las políticas educacionales de los países latinoamericanos y en especial de Chile (CONTRERAS, HERRERA; LEYTON, 2007; DIEZ, 2011; DUSSAILLANT, 2009; TOKMAN, 2010). La investigación centra su atención en...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2015-03-01T00:00:00Z.
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