Abordagem do conteúdo solo no Ensino Fundamental: uma proposta para a aprendizagem significativa

O solo é um componente dos ambientes naturais e antropizados e apesar de sua importância, esse conteúdo usualmente não é abordado com a devida importância no ensino fundamental. A escola possui papel importante tanto na orientação quanto na regulação de ações dos estudantes na utilizaça...

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Main Authors: Juliane de Souza Oliveira (Author), Samuel Costa (Author)
Format: Book
Published: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2018-04-01T00:00:00Z.
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