Situación Didáctica Profesional y la enseñanza de funciones: una experiencia con futuros profesores de matemáticas
O programa de Residência Pedagógica tem como um dos objetivos o aprimoramento da formação inicial dos professores, através da inserção de alunos de licenciatura no seio da instituição escolar. Nesse sentido, o objetivo do presente trabalho é apresentar um relato de experiência de formaça...
Saved in:
Main Authors: | Francisca Narla Matias Mororó (Author), Francisco Régis Vieira Alves (Author), Francisca Cláudia Fernandes Fontenele (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Asociación Aprender en Red,
2023-04-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Nociones del infinito en futuros profesores de matemática
by: Ronnys Jesús Vicent Millán, et al.
Published: (2018) -
Nociones del infinito en futuros profesores de matemática
by: Ronnys Jesús Vicent Millán, et al.
Published: (2018) -
Finalidades de la enseñanza de la historia en futuros profesores
by: Gustavo Alonso González-Valencia, et al.
Published: (2020) -
La investigación sobre el profesor de matemáticas: aprendizaje del profesor y práctica profesional
by: Salvador LLINARES
Published: (2009) -
Buenas prácticas en la Universidad de Huelva: El conocimiento profesional en la acción del profesor de "Matemáticas y su Didáctica"
by: Mª Cinta Muñoz-Catalán, et al.
Published: (2012)