Resignification of Educational E-innovation to Enhance Opportunities for Graduate Employability in the Context of New University Degrees

This paper presents the findings of a training programme based on an Action-Research methodology that has been applied in two subjects of Event Organization, Protocol and Institutional Relations undergraduate and Master's degrees. Through a teaching methodology called «learning by doing», stude...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Rosa María Torres Valdés (Tác giả), Alba Santa Soriano (Tác giả), Carolina Lorenzo Álvarez (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: Springer, 2018-01-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có