Per un sistema educativo formale di qualità, equo e inclusivo
L'esigenza di conferire qualità ed equità al sistema d'istruzione e formazione, direttamente connessa al processo d'innovazione maturato nell'ultimo decennio, ha sollecitato la riflessione su quanto le prestazioni del sistema italiano siano congruenti con le attese e comparabil...
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| Format: | Book |
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Pensa MultiMedia,
2014-11-01T00:00:00Z.
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| Summary: | L'esigenza di conferire qualità ed equità al sistema d'istruzione e formazione, direttamente connessa al processo d'innovazione maturato nell'ultimo decennio, ha sollecitato la riflessione su quanto le prestazioni del sistema italiano siano congruenti con le attese e comparabili con quelle di altri paesi europei. Ciò vale sia per il sistema d'istruzione e formazione professionale iniziale, legato essenzialmente al rendimento scolastico di tutti allievi, inclusi coloro che presentano una difficoltà certificata o un (fab)bisogno educativo speciale, sia per la formazione permanente - o apprendimento per tutto l'arco della vita (Life long wide learning) - collegata allo sviluppo sociale ed economico. |
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| Item Description: | 1973-4778 2279-7505 |