طراحی و اعتبار بخشی الگوی مطلوب برنامه درسی تربیت شهروندی دیجیتال با رویکرد تلفیقی در دوره متوسطه
هدف: هدف این پژوهش طراحی و اعتباربخشی الگوی برنامه درسی تلفیقی تربیت شهروندی دیجیتال است. در پژوهش حاضر دو پرسش اساسی مورد بررسی قرار گرفته است: 1) الگوی مطلوب برنامه درسی تربیت شهروندی دیجیتال با رویکرد تلفیقی در دوره متوسطه چه ویژگیهایی دارد؟ 2) الگوی پیشنهادی از نظر متخصصان تا چه میزان معتبر اس...
Salvato in:
Autori principali: | , , , |
---|---|
Natura: | Libro |
Pubblicazione: |
Shahed Behesti University,
2023-09-01T00:00:00Z.
|
Soggetti: | |
Accesso online: | Connect to this object online. |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Accesso online
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Collocazione: |
A1234.567 |
---|---|
Copia 1 | Disponibile |