Aventura Espacial: Um Jogo Sério de Interface Adaptativa para Crianças e Jovens com Transtorno do Espectro Autista

• Main Authors: Rafael de Almeida Rodrigues (Author), Francisco Milton Mendes Neto (Author), Karla Rosane do Amaral Demoly (Author), Laryssa Dayanna Costa Ferreira (Author)
• Format: Book
• Published: Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática, 2021-02-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 10.24215/18509959.27.e8; 1851-0086; 1850-9959
• Keywords: Transtorno do espectro autista; Jogo sério; Cognição; Interação; Saúde mental; Education; L; Special aspects of education; LC8-6691
• Source: Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 27 (2021)

Este artigo apresenta o desenvolvimento e a aplicação de um jogo sério de interface adaptativa para crianças e jovens com transtorno do espectro autista, chamado de Aventura Espacial. A construção do jogo decorre de estudos sobre o autismo e de uma experiência direta de interação com jovens autistas, em um ambiente equipado com jogos informáticos. A pesquisa busca responder à questão sobre como desenvolver um jogo que interage com as condutas recorrentes de sujeitos autistas no contexto da saúde mental. Através do perfil dos jovens e de suas experiências ao jogarem, o jogo Aventura Espacial possibilita que a interface e os desafios se modifiquem, de modo a atender as necessidades dos jogadores. Pudemos compreender que, ao convidar o jogador para uma experiência de interação social com os outros e com as circunstâncias do meio, o jogo, projetado a partir de uma ontologia que acompanhou as ações dos jovens autistas participantes, favorece que os jogadores exercitem as diferentes formas de funcionamento da atenção com os desafios e sugestões que oferece, ao mesmo tempo em que possibilita ao profissional da saúde mental acompanhar o percurso de sua realização por cada sujeito.