Elisa Marchese & Rufina Bonadeo. (2020). Escobar, Mónica (2016). "La enseñanza de la Matemática en aulas plurigrado. Un estudio de caso sobre un Instituto Superior de Formación Docente de la provincia de Buenos Aires". Tesis de Maestría en Educación. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. UNLP. Universidad Nacional de La Plata.
Chicago Style (17th ed.) CitationElisa Marchese and Rufina Bonadeo. Escobar, Mónica (2016). "La Enseñanza De La Matemática En Aulas Plurigrado. Un Estudio De Caso Sobre Un Instituto Superior De Formación Docente De La Provincia De Buenos Aires". Tesis De Maestría En Educación. Facultad De Humanidades Y Ciencias De La Educación. UNLP. Universidad Nacional de La Plata, 2020.
MLA (9th ed.) CitationElisa Marchese and Rufina Bonadeo. Escobar, Mónica (2016). "La Enseñanza De La Matemática En Aulas Plurigrado. Un Estudio De Caso Sobre Un Instituto Superior De Formación Docente De La Provincia De Buenos Aires". Tesis De Maestría En Educación. Facultad De Humanidades Y Ciencias De La Educación. UNLP. Universidad Nacional de La Plata, 2020.