Pengembangan Media Autoplay untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Prinsip-Prinsip Bisnis

Pengembangan Media Autoplay untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Prinsip-Prinsip Bisnis Abstract: The present developmental study is aims at generating developmental product of audio visual media on Business Ethic competence. Besides, it is conducted to be able to determine the...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Dwivamilu Irianti Putri (Author), Heri Pratikto (Author), Ludi Wishnu Wardana (Author)
Format: Book
Published: Department of Management, Faculty of Economics, Universitas Negeri Malang, 2016-09-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_60a3a348e98340de9afdf596a5f94a27
042 |a dc 
100 1 0 |a Dwivamilu Irianti Putri  |e author 
700 1 0 |a Heri Pratikto  |e author 
700 1 0 |a Ludi Wishnu Wardana  |e author 
245 0 0 |a Pengembangan Media Autoplay untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Prinsip-Prinsip Bisnis 
260 |b Department of Management, Faculty of Economics, Universitas Negeri Malang,   |c 2016-09-01T00:00:00Z. 
500 |a 2461-0828 
500 |a 2527-905X 
520 |a Pengembangan Media Autoplay untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Prinsip-Prinsip Bisnis Abstract: The present developmental study is aims at generating developmental product of audio visual media on Business Ethic competence. Besides, it is conducted to be able to determine the difference of Tenth grade students' learning achievement at SMK Negeri 2 Blitar which is implementing audio visual media and not. The present study is audio visual media development employing Research and Development steps (R&D) proposed by Sugiyono. The result of data analysis indicates that the development of audio visual media is able to enhance students' learning outcome. Several suggestions to utilize the audio visual media are as follows: 1) The present product are expected to be reference for teachers to support learning process, 2) Besides, employing other components, such as opening animations to attract the students and tutorial video. Abstrak: Penelitian pengembangan ini dilaksanakan dengan tujuan untuk menghasilkan produk pengembangan media pembelajaran audio visual pada kompetensi dasar Etika Binsis. Penelitian dilakukan juga untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa kelas X Pemasaran di SMK Negeri 2 Blitar dengan menggunakan media audio visual dan tanpa mengunakan media pembelajaran audio visual. Jenis penelitian pengembangan yang digunakan ini merupakan penelitian pengembangan media audio visual menggunakan langkah-langkah metode Research and Developpment (R&D) yang dikembangkan oleh Sugiyono. Hasil analisis data menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran audio visual dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Saran pemanfaatan media audio visual ini yaitu 1) produk ini diharapakan dapat dijadikan referensi guru mata pelajaran untuk mendukung kegiatan pembelajaran di kelas, 2) komponen lain seperti animasi pembuka yang lebih menarik serta video tutorial bagi siswa. 
546 |a EN 
546 |a ID 
690 |a instructional media 
690 |a autoplay 8 
690 |a learning achievement 
690 |a media pembelajaran 
690 |a aautoplay 8 
690 |a hasil belajar 
690 |a Education 
690 |a L 
690 |a Business 
690 |a HF5001-6182 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n JPBM (Jurnal Pendidikan Bisnis dan Manajemen), Vol 2, Iss 2, Pp 133-138 (2016) 
787 0 |n http://journal2.um.ac.id/index.php/jpbm/article/view/1699 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2461-0828 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2527-905X 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/60a3a348e98340de9afdf596a5f94a27  |z Connect to this object online.