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O CONHECIMENTO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE FRAÇÃO: implicações para o ensino

Resumo: Neste artigo propomos apresentar parte dos resultados de uma pesquisa que buscou investigar questões relacionadas ao conhecimento do professor, ao seu processo de aprendizagem e à organização do ensino de matemática. Assim, foi tomada como questão de investigação "como a organiz...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों:	Lidiane Chaves Zeferino (लेखक), Vanessa Dias Moretti (लेखक)
स्वरूप:	पुस्तक
प्रकाशित:	Universidade Federal do Maranhão, 2018-01-01T00:00:00Z.
विषय:	article
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