Pedagogia histórico-crítica em Francisco Beltrão-PR (1990-2014): caminhos e descaminhos
O presente texto é resultado de investigações sobre o processo de institucionalização e implantação da Pedagogia Histórico-Crítica (PHC) em Francisco Beltrão-PR entre 1990 e 2014. Para a realização da pesquisa utilizamos fontes documentais, bibliográficas e de entrevistas. Discorremos s...
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Universidade Estadual de Campinas,
2018-01-01T00:00:00Z.
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