UTILIZAÇÃO DE VÍDEO COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE QUÌMICA
O processo de ensinar é muito desafiador para o professor, já que o mesmo precisa se adequar a realidade e particularidades do ambiente escolar, o qual está inserido. Nesse contexto, a abordagem da experimentação no processo de ensino e aprendizagem é uma ferramenta valiosa, para articular os...
Na minha lista:
Principais autores: | Tatiane Maria do Nascimento (Autor), Helder de Lucena Pereira (Autor), Adriano Lima da Silva (Autor), Gilberlândio Nunes da Silva (Autor) |
---|---|
Formato: | Livro |
Publicado em: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí,
2023-07-01T00:00:00Z.
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | Connect to this object online. |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registros relacionados
-
Visão de licenciandos em química sobre a divulgação científica como recurso didático no ensino de Química
por: Diane Ferreira da Silva Dapieve, et al.
Publicado em: (2020) -
<b>A utilização de charges e tiras humorísticas como recurso didático-pedagógico mobilizador no processo de ensino-aprendizagem da Geografia</b>
por: Telma Lucia Bezerra Alves, et al.
Publicado em: (2013) -
Grupos De Utilização De Recursos
por: Hélder Fernandes, et al.
Publicado em: (2024) -
O uso de filmes como recurso pedagógico no ensino de neurofarmacologia
por: Setsuko Noro dos Santos, et al.
Publicado em: (2013) -
Jogos Didáticos como Recursos Complementares para o EnsinoAprendizagem de Química
por: Ana Paula de Araujo Cunha, et al.
Publicado em: (2016)