VALIDATION OF EDUCATIONAL HYPERMEDIA ABOUT PERIPHERAL VENIPUNCTURE

• Main Authors: Natasha Marques Frota (Author), Lívia Moreira Barros (Author), Thiago Moura de Araújo (Author), Marcos Venícios de Oliveira Lopes (Author), Paulo César de Almeida (Author), Joselany Áfio Caetano (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós Graduação em Enfermagem, 2015-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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Summary

Validar una hipermedia educativo sobre venopunción. Se trata de un estudio metodológico, realizado en el período de enero a octubre de 2012 con especialistas y estudiantes de enfermería. Los contenidos de hipermedia tenían una evaluación efectiva por los especialistas como la relación entre los valores de los expertos fueron mayores que 85%. Hipermedia se evaluó como "muy buena" y "buena" por el 92,3% y el 7,7% de los alumnos, respectivamente. Esta opinión fue justificado por los estudiantes debido a hipermedia como facilitador de recursos y complementar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Hipermedia pueda contribuir a la práctica de enfermería en el área de PVP, proporcionando oportunidades para las futuras enfermeras están en forma y capaz de actuar con el fin de promover la salud de los clientes atendidos por él.

Item Description

0104-0707
1980-265X