Hacia la renovación de la formación de los docentes en Colombia: ruta tradicional y ruta polivalente
Este artículo expone algunos aspectos relevantes de la investigación solicitada al Instituto de Investigación en Educación de la Universidad Nacional de Colombia, por el Ministerio de Educación Nacional. El estudio se propuso en una de sus fases la caracterización de los modelos de formación...
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Universidad Pedagógica Nacional,
2016-12-01T00:00:00Z.
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