Теорія і практика освітніх інновацій у контексті проектно-дослідницького підходу

На підставі аналізу існуючих концепцій проектно-дослідницького підходу у статті розкрито його походження, конкретизовано його сутнісні ознаки як різновиду методології сучасного педагогічного дослідження; систематизовано результати практичного використання проектно-дослідницького підходу у зарубі...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Олена Листопад (Autor)
Format: Llibre
Publicat: Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University, 2013-10-01T00:00:00Z.
Matèries:
Accés en línia:Connect to this object online.
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detall dels fons de 3rd Floor Main Library
Signatura: A1234.567
Còpia 1 Disponible