Теорія і практика освітніх інновацій у контексті проектно-дослідницького підходу
На підставі аналізу існуючих концепцій проектно-дослідницького підходу у статті розкрито його походження, конкретизовано його сутнісні ознаки як різновиду методології сучасного педагогічного дослідження; систематизовано результати практичного використання проектно-дослідницького підходу у зарубі...
Guardat en:
Autor principal: | |
---|---|
Format: | Llibre |
Publicat: |
Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University,
2013-10-01T00:00:00Z.
|
Matèries: | |
Accés en línia: | Connect to this object online. |
Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Signatura: |
A1234.567 |
---|---|
Còpia 1 | Disponible |