Cover Image

Qual o lugar da escrita sensível nos registos de enfermagem?

A importância dos registos de enfermagem é actualmente reconhecida e indispensável para assegurar a continuidade dos cuidados, realçando a sua função de comunicação dos aspectos resultantes deste processo de cuidados. Sendo o ser humano o alvo da profissão de enfermagem, é imperativo const...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Amaro Martins (Author), Ana Alexandra Pinto (Author), Cidolina Maria Lourenço (Author), Elisa Pimentel (Author), Isabel Fonseca (Author), Maria João André (Author), Maria Paula Portela de Almeida (Author), Odete da Silva Mendes (Author), Rosa Marques Santos (Author)
Format:	Book
Published:	Nursing Research, Innovation and Development Centre of Lisbon (CIDNUR) of the Nursing School of Lisbon (ESEL), 2008-12-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

O processo de morrer: que expressão tem nos registos de enfermagem
by: Maria Filomena Passos Teixeira Cardoso, et al.
Published: (2019)

Consulta do registo de saúde eletrônico
by: Ana Carolina Fernandes, et al.
Published: (2020)

E qual lugar vocês guardam? O direito de aprendizagem em Geografia nos anos iniciais
by: Jader Janer Moreira Lopes, et al.
Published: (2015)

Cosmopolitismo Infantil: qual o lugar da criança na contemporaneidade ?
by: Geane de Aquino Castodi
Published: (2011)

Diário dos diários: o cotidiano da escrita sensível na formação compartilhada em saúde
by: Marina Guzzo, et al.

A avaliação e registo da dor no serviço de urgência: um estudo transversal
by: Alexandra Isabel Rebelo Figueira, et al.
Published: (2022)

Interoperabilidade europeia de registos de saúde eletrónicos e segurança do paciente
by: Carla Barbosa, et al.
Published: (2022)

Os registos de enfermagem nas revistas portuguesas (1958-1998): Um estudo bibliométrico
by: Maria Helena Almeida Sousa, et al.
Published: (2021)

ALFABETIIZAÇÃO, ESCRITA E LEITURA: LUGARES (NÃO) ESCONDIDOS NA HISTÓRIA
by: Dennys Dikson
Published: (2013)

Para uma semiótica sensível
by: Eric Landowski
Published: (2010)

Registos vacinais de enfermagem: importância para vigilância da saúde das populações
by: João Manuel Graça Frade, et al.
Published: (2019)

Trajetórias escolares de pessoas com deficiências na educação básica: qual lugar da educação especial?
by: Douglas Christian Ferrari de Melo, et al.
Published: (2020)

Escutar com o corpo inteiro: o exercício de abertura atencional como experiência sensível nos processos de aprendizagem
by: Cristiane Bremenkamp Cruz, et al.
Published: (2019)

Qual a origem do saber do auxiliar de classe? Estudo sobre o não lugar profissional
by: Livia Karen Figueredo de Jesus, et al.
Published: (2023)

Método criativo sensível na enfermagem: estudo bibliométrico
by: Dociana Erica Cabral Formigosa, et al.
Published: (2023)

Confiança versus desconfiança na relação de cuidar
by: Cidolina Lourenço, et al.
Published: (2011)

Por uma escuta sensível de crianças com doenças crônicas
by: Conceição Leal da Costa, et al.
Published: (2020)

Registos eletrónicos de saúde realizados pelos enfermeiros no cuidado à pessoa em situação perioperatória
by: Carina Liliana Costa Moura, et al.
Published: (2024)

Uma Nova Abordagem de Classificação e de Registo de Dispositivos Médicos em Moçambique
by: Helena Ribeiro, et al.
Published: (2022)

Visualidade, entre significação sensível e inteligível.
by: Ana Claudia Mei Alves de Oliveira
Published: (2010)

O sensível sob o admirar filosófico
by: Sandra Regina Simonis Richter
Published: (2010)

Qual criança? Qual infância? Qual qualidade na educação infantil?
by: Thuinie Medeiros Vilela Daros, et al.
Published: (2013)

Quale Operatore, Per Quale Venipuntura, Per Quale Paziente in Emodialisi?
by: Marco Lombardi, et al.
Published: (2014)

Experiência sensível e sociabilidade no IPPMG: quando o cinema vai ao hospital
by: Tatiane Mendes
Published: (2016)

Sobre as práticas de observação docente - o uso de instrumentos de registo para a observação em parceria da sala de aula
by: Alexandra Carneiro
Published: (2016)

DEFICIÊNCIA VISUAL: MAIS SENSÍVEL QUE UM OLHAR
by: Alessandra dos Santos Oliveira, et al.
Published: (2005)

A maneira criativa e sensível de pesquisar
by: Jacks Soratto, et al.
Published: (2014)

Construindo um conhecimento sensível em saúde mental
by: Ruth Mylius Rocha, et al.
Published: (2003)

Adjetivos para qual psicopatologia?
by: Laurence Croix, et al.
Published: (2019)

O TEXTO NOS PROCESSOS DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA
by: João Wanderley Geraldi
Published: (2017)

O conhecimento sensível na gestão da educação básica
by: Silvia Sell Duarte Pillotto, et al.
Published: (2015)

Resenha - Por uma didática sensível na educação superior
by: Giovana Cristina Zen
Published: (2022)

O Tocar na Relação de Cuidado Baseada no Sensível
by: Danis Bois, et al.
Published: (2012)

O Tocar na Relação de Cuidado Baseada no Sensível
by: Danis Bois, et al.
Published: (2012)

O não-lugar dos professores nos entrelugares de formação continuada
by: Janete Magalhães Carvalho
Published: (2005)

Imagens de Perto: Economia global e formação do sensível
by: Cynthia Farina
Published: (2012)

25 anos de Saúde e Sociedade Qual o lugar das ciências sociais e humanas no campo da Saúde Pública/Coletiva no Brasil?
Published: (2016)

Preparação dos Pais para o Cuidar do Recém‐Nascido Após a Alta: Avaliação dos Registos de Enfermagem
by: Sónia Roque, et al.
Published: (2016)

O LUGAR DOS PROCESSOS DE MEDIAÇÃO E RESOLUÇÃO DE CONFLITOS ESCOLARES: como nos vemos?
by: Carlos Alberto Máximo Pimenta, et al.
Published: (2020)

Determinantes do Tempo de Sobrevivência do Metotrexato na Psoríase: Análise Retrospetiva de 10 Anos do Registo DERMA.PT
by: Nuno Gomes, et al.
Published: (2021)