Діалогізація навчання на практично-семінарських заняттях майбутніх учителів філологічних спеціальностей як умова формування дидактичної компетентності
Мішеніна Т. М. Діалогізація навчання на практично-семінарських заняттях майбутніх учителів філологічних спеціальностей як умова формування дидактичної компетентності. У статті розкрито сутність поняття «діалогізація навчання»; діалогізацію навчання обґрунтовано як дидактичну умову формування дида...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences,
2013-02-01T00:00:00Z.
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | Connect to this object online. |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doaj_61bfe12f99e744e08ed7c10669e2aef4 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Т. М. Мішеніна |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Діалогізація навчання на практично-семінарських заняттях майбутніх учителів філологічних спеціальностей як умова формування дидактичної компетентності |
| 260 | |b Academy of Cognitive and Natural Sciences, |c 2013-02-01T00:00:00Z. | ||
| 500 | |a 10.31812/educdim.v37i0.3282 | ||
| 500 | |a 2708-4604 | ||
| 500 | |a 2708-4612 | ||
| 520 | |a Мішеніна Т. М. Діалогізація навчання на практично-семінарських заняттях майбутніх учителів філологічних спеціальностей як умова формування дидактичної компетентності. У статті розкрито сутність поняття «діалогізація навчання»; діалогізацію навчання обґрунтовано як дидактичну умову формування дидактичної компетентності майбутніх учителів філологічних спеціальностей. Висвітлено аспектуальні складники дидактичного дискурсу у процесі гуманітарної підготовки майбутніх фахівців. | ||
| 546 | |a DE | ||
| 546 | |a EN | ||
| 546 | |a UK | ||
| 690 | |a діалогізація навчання | ||
| 690 | |a практичне і семінарське заняття | ||
| 690 | |a майбутні вчителі філологічних спеціальностей | ||
| 690 | |a дидактичний дискурс | ||
| 690 | |a дидактична компетентність | ||
| 690 | |a Education | ||
| 690 | |a L | ||
| 655 | 7 | |a article |2 local | |
| 786 | 0 | |n Освітній вимір, Vol 37 (2013) | |
| 787 | 0 | |n https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3282 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2708-4604 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2708-4612 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/61bfe12f99e744e08ed7c10669e2aef4 |z Connect to this object online. |