Jesús Tejada & Tomás Thayer. (2019). Diseño, implementación y evaluación de una intervención de formación en tecnología musical basada en TPACK y ABP en la formación inicial del profesorado de música de Educación Secundaria / Design, implementation and evaluation of a music-technology intervention based on TPACK and PBL in the initial formation of High-School music teachers. Grupo de Investigación "Nodo Educativo" / Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE).
Chicago Style (17th ed.) CitationJesús Tejada and Tomás Thayer. Diseño, Implementación Y Evaluación De Una Intervención De Formación En Tecnología Musical Basada En TPACK Y ABP En La Formación Inicial Del Profesorado De Música De Educación Secundaria / Design, Implementation and Evaluation of a Music-technology Intervention Based on TPACK and PBL in the Initial Formation of High-School Music Teachers. Grupo de Investigación "Nodo Educativo" / Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE), 2019.
MLA (9th ed.) CitationJesús Tejada and Tomás Thayer. Diseño, Implementación Y Evaluación De Una Intervención De Formación En Tecnología Musical Basada En TPACK Y ABP En La Formación Inicial Del Profesorado De Música De Educación Secundaria / Design, Implementation and Evaluation of a Music-technology Intervention Based on TPACK and PBL in the Initial Formation of High-School Music Teachers. Grupo de Investigación "Nodo Educativo" / Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE), 2019.