САМОСТІЙНА РОБОТА ЯК СИСТЕМОУТВОРЮВАЛЬНИЙКОМПОНЕНТ ДИДАКТИЧНОЇ ІНТЕНСИФІКАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ
У статті висвітлюються основні аспекти сучасного психолого-педагогічного розуміння самостійної роботи студентів. Визначено її функції як системоутворювального компонента дидактичної інтенсифіації навчальної діяльності студентів. З'ясовано, що основними принципами побудови системи самост...
Saved in:
Main Author: | С. В. Малихіна (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences,
2012-10-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Понятійно-категорійний аналіз сутнісного розуміння дидактичної інтенсифікації навчальної діяльності студентів
by: Світлана Малихіна
Published: (2014) -
Розроблення та впровадження предметних і міжпредметних програмно-дидактичних комплексів та активація процесів мотивації пізнавальної діяльності студентів як складники дидактичної інтенсифікації навчальної діяльності
by: Світлана Вікторівна Малихіна
Published: (2015) -
Психолого-педагогічний аналіз становлення концепцій навчально- пізнавальної діяльності студентів як основа дидактичної інтенсифікації (ретроспективний огляд: ХVІІ - початок ХХ ст.)
by: С. В. Малихіна
Published: (2012) -
Психолого-педагогічні аспекти інтенсифікації навчальної діяльності студентів
by: М. А. Григор'єва
Published: (2012) -
Самостійна робота студентів як фактор формування професійної крмпетентності майбутнього фахівця
by: Г. М. Зайчук, et al.
Published: (2021)