Intervenção educativa sobre violência com adolescentes: possibilidade para a enfermagem no contexto escolar

• Prif Awduron: Waldemar Brandão Neto (Awdur), Andrea Rosane Sousa Silva (Awdur), Antonio José de Almeida Filho (Awdur), Luciane Soares de Lima (Awdur), Jael Maria de Aquino (Awdur), Estela Maria Leite Meirelles Monteiro (Awdur)
• Fformat: Llyfr
• Cyhoeddwyd: Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2014-04-01T00:00:00Z.
• Pynciau: article
• Mynediad Ar-lein: Connect to this object online.
• Notes: 2177-9465; 10.5935/1414-8145.20140028
• Keywords: Violência; Saúde escolar; Adolescente; Educação em saúde; Enfermagem; Nursing; RT1-120
• Source: Escola Anna Nery, Vol 18, Iss 2, Pp 195-201 (2014)

Este estudo objetivou realizar uma intervenção educativa com adolescentes sobre a violência no contexto escolar, utilizando a metodologia de Círculos de Cultura. Métodos: Pesquisa-ação, de abordagem qualitativa, realizada em outubro de 2011. A coleta de dados incluiu: observação participante com diário de campo, registro fotográfico e filmagem, e, como produção do grupo, teatro de fantoches. Participaram 12 adolescentes de uma escola pública do Recife-PE. Para análise, recorreu-se à triangulação de dados em diálogo com a literatura. Resultados: A problematização proporcionada pelo Círculo de Cultura permitiu aos adolescentes desvelar as diversas faces de manifestação da violência, mediante situações de agressão física e verbal entre os membros escolares, ameaças contra o professor e violência contra o patrimônio, até aquelas formas simbólicas envolvendo práticas de constrangimento. Conclusão: A intervenção de educação em saúde abriu possibilidades para inserção da(o) enfermeira(o) no cenário escolar a fim de fortalecer articulações em rede para o trabalho de prevenção à violência.