PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATERI PECAHAN
The purpose of this study is to develop the set of contextual teaching learning model which increase the quality of math learning. The population of this research are the students on VII class of SMPIT-Al-Munir Sukoharjo III in the academic year 2014-2015 that consist of 28 students. In this researc...
Tallennettuna:
Päätekijä: | Robia Astuti (Tekijä) |
---|---|
Aineistotyyppi: | Kirja |
Julkaistu: |
Universitas Muhammadiyah Pringsewu,
2016-04-01T00:00:00Z.
|
Aiheet: | |
Linkit: | Connect to this object online. |
Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Samankaltaisia teoksia
-
PENERAPAN ASESMEN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATERI PECAHAN
Tekijä: Arif Yunet Priyo Tatagno, et al.
Julkaistu: (2017) -
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL
Tekijä: Munawarah Munawarah
Julkaistu: (2017) -
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATERI PECAHAN BERBASIS TEORI BRUNER DI KELAS IV SD LABSCHOOL UNESA
Tekijä: Lina Wijayanti, et al.
Julkaistu: (2015) -
Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Model Problem Based Learning pada Topik Pecahan untuk Kelas III SD
Tekijä: Musafah Al Maqfiroh, et al.
Julkaistu: (2023) -
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
Tekijä: Puspa Indriani, et al.
Julkaistu: (2024)