ОТКРЫТЫЙ УЧЕБНИК В КОНТЕКСТЕ ГЛОБАЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ, ПРОБЛЕМ И РИСКОВ
<p>Понятие «открытое образование», ставшее популярным благодаря программе, представленной Массачусетским университетом в 2011 году и нацеленной на продвижение открытых учебников, является актуальным темообразующим концептом в педагогической науке. Основная проблема связана с доступностью т...
Saved in:
Main Authors: | Елена РАИЛЯН (Author), Павел КАТЫШЕВ (Author), Станислав ОЛЕНЕВ (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Moldova State University,
2020-02-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ОТКРЫТЫЙ УЧЕБНИК В КОНТЕКСТЕ ГЛОБАЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ, ПРОБЛЕМ И РИСКОВ
by: USM ADMIN
Published: (2019) -
ОЦЕНКА И САМООЦЕНКА ПЕДАГОГА В КОНТЕКСТЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
by: USM ADMIN
Published: (2007) -
ПРИМЕНЕНИЕ ПСИХОДРАМЫ В КОНТЕКСТЕ СОЦИАЛЬНЫХ И ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ
by: USM ADMIN
Published: (2021) -
«УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ: ПЛАСТИЧНОСТЬ И УМЕНЬШЕНИЕ МЕТАБОЛИЧЕСКИХ РИСКОВ»
by: Валерий Иванович МИХАЙЛОВ
Published: (2022) -
Фонокардиография и открытый артериальный проток у недоношенных новорожденных детей
by: V.A. Shelevytska, et al.
Published: (2020)