Screening for Language Difficulties in Disadvantaged Populations on Entry to Early Years Education: Challenges and Opportunities
Children aged 3-4 years (n = 876) were recruited from deprived areas in England, and a significant minority of the sample were second language learners. Oral language ability was assessed using child administered standardized measures, and parents reported on children's language. We adapted the...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , , , , |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Được phát hành: |
Frontiers Media S.A.,
2022-04-01T00:00:00Z.
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | Connect to this object online. |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!