Screening for Language Difficulties in Disadvantaged Populations on Entry to Early Years Education: Challenges and Opportunities

Children aged 3-4 years (n = 876) were recruited from deprived areas in England, and a significant minority of the sample were second language learners. Oral language ability was assessed using child administered standardized measures, and parents reported on children's language. We adapted the...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Julie E. Dockrell (Tác giả), Claire L. Forrest (Tác giả), James Law (Tác giả), Sandra Mathers (Tác giả), Jenna Charlton (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: Frontiers Media S.A., 2022-04-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!