COMO UNA EMPIRISTA CIEGA: INVESTIGACIÓN-EXPERIENCIA
Este artículo analiza y problematiza el proceso de producción de una investigación desarrollada con un grupo de niños en edad escolar, partiendo de la idea de experiencia desde lo punto de vista de Michel Foucault. Llama la atención sobre sus posibilidades y sus dificultades en el proceso, cont...
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Format: | Book |
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Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul,
2011-12-01T00:00:00Z.
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