O papel do intérprete de Língua Brasileira de Sinais no ensino fundamental em uma escola municipal de Sinop
<p>Este artigo tem como objetivo compreender o papel do intérprete de Língua Brasileira de Sinais no ensino fundamental em uma Escola Municipal de Sinop. A metodologia utilizada foi à pesquisa qualitativa através de entrevistas realizada com intérpretes, professores e alunos surdos ou com...
Saved in:
Main Author: | Marcia Silva Pinto (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade do Estado de Mato Grosso,
2016-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS): identidade profissional e papel junto à educação especial
by: Fauston Negreiros, et al.
Published: (2020) -
Tradutores e intérpretes de Língua Brasileira de Sinais: uma perspectiva histórica da profissão
by: Daiana San Martins Goulart, et al.
Published: (2021) -
O papel do tradutor/intérprete de língua de sinais como mediador em aulas de física no ensino médio
by: Luiz Marcelo Darroz, et al.
Published: (2020) -
As marcas do intérprete de língua de sinais na escola inclusiva/The marks of the sign language interpreter in the inclusive school
by: Paula Michelle da Silva Pereira
Published: (2006) -
Tradutores-interpretes de línguas de sinais: funções e atuação nas redes de ensinos
by: Adriane Melo de Castro Menezes, et al.
Published: (2017)