أثر توظيف الرحلات الافتراضية في تدريس مادة التاريخ في اكتساب مهارات التعلم الذاتي: طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن

• Váldodahkkit: Samar Aldanadnah (Dahkki), Hamed A. Ali. Talafha (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan, 2023-10-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

الأهداف: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام الرحلات الافتراضية في اكتساب مهارات التعلم الذاتي في مادة التاريخ لدى طالبات الصف التاسع الأساسي. المنهجية: اعتمدت هذه الدراسة المنهج التجريبي والتصميم شبه التجريبي، حيث تم اختيار عينة الدراسة قصدياً من (55) طالبة من طالبات الصف التاسع الأساسي...