Percepção dos responsáveis por crianças com autismo sobre a importância das aulas de educação física escolar
INTRODUÇÃO: Embora haja estudos sobre a temática das aulas de Educação Física e Transtorno do Espectro Autista (TEA), o processo de inclusão e a sua concepção segundo aqueles que estão diretamente envolvidos na realidade da criança com TEA, por vezes, parece distante. OBJETIVO: O objetivo...
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Main Authors: | Lucas Barbosa (Author), Isadora Gallina (Author), Camila da Cunha Nunes (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná,
2022-06-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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