Currículo y construcción de identidad en contextos indígenas chilenos Currículo e construção de identidade em contextos indígenas chilenos Curriculum and Building Identity in Chilean Indigenous Contexts
En este artículo se presentan los resultados de una investigación que tuvo como propósito indagar en la producción y definición curricular del sector de aprendizaje Historia y Ciencias Sociales en un contexto indígena intercultural (Provincia de Arauco-Chile). Con base en un estudio empírico-...
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Universidad de La Sabana,
2012-04-01T00:00:00Z.
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