ASPECTE PSIHOPEDAGOGICE ALE PROCESULUI DE ÎNVĂŢARE EFICIENTĂ A MATEMATICII ÎN LICEU
Psycho-pedagogical analysis of school work in mathematics identifies those capabilities that they must form the students to successfully adapt the school environment. The positive changes in students mental structures and functions and personality and their structures are determined by effective lea...
Saved in:
Main Author: | USM ADMIN (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Moldova State University,
2010-04-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFICIENŢA PROCESULUI DE ÎNVĂŢĂMÂNT ÎN RAPORT CU SUCCESUL ŞI PERFORMANŢA ŞCOLARĂ A ELEVILOR
by: USM ADMIN
Published: (2021) -
MODELE ALE PROCESULUI DE INOVARE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL SUPERIOR
by: USM ADMIN
Published: (2012) -
CONSIDERAŢII PSIHOPEDAGOGICE ASUPRA MOTIVAŢIEI PENTRU ÎNVĂŢARE
by: USM ADMIN
Published: (2017) -
ASPECTE PSIHOPEDAGOGICE ALE RELAŢIEI DINTRE AUTOCUNOAŞTERE ŞI AUTOEVALUARE
by: USM ADMIN
Published: (2007) -
TEHNOLOGIA DIDACTICĂ - FACTOR AL EFICIENTIZĂRII PROCESULUI DE PREDARE-ÎNVĂŢARE
by: USM ADMIN
Published: (2007)