Nuevo enfoque metodológico a través de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés. Estrategias de aprendizaje en el entorno virtual

• Main Author: Rebeca SOLER COSTA (Author)
• Format: Book
• Published: Universidad de Murcia, 2007-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 0213-8646; 2530-3791
• Keywords: tic; proceso de e; a; entorno virtual; alfabetización digital; estilos de aprendizaje; cambio metodológico; brecha digital; Education; L; Education (General); L7-991
• Source: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 21, Iss 2-3, Pp 183-196 (2007)

El presente trabajo es una reflexión sobre la utilización de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en Educación Primaria como medio enriquecedor del proceso de enseñanza-aprendizaje (E-A), como medio de planificación de actividades que se adapten lo mejor posible a las características personales de los alumnos, como cambio metodológico, y como potenciación de otro tipo de experiencias que motiven y mejoren los aprendizajes de nuestros alumnos en la escuela. El conocimiento de las formas concretas de adquirir el aprendizaje en la Educación Infantil y Primaria posibilita que nuestros alumnos organicen sus propios procesos de E-A.