Las Ciencias de la Educación en la UBA: La perspectiva de sus actores

El presente artí­culo ofrece una caracterización de los cambios en las expectativas y las preocupaciones de estudiantes y graduados de Ciencias de la Educación en la UBA. Además aborda las tensiones entre perspectivas ingenuas y posiciones crí­ticas; entre la formación teórica y los requerimi...

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Main Authors: Inés Cappellacci (Author), Judith Wischnevsky (Author)
Format: Book
Published: Universidad Nacional de La Plata, 2010-11-01T00:00:00Z.
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Summary:El presente artí­culo ofrece una caracterización de los cambios en las expectativas y las preocupaciones de estudiantes y graduados de Ciencias de la Educación en la UBA. Además aborda las tensiones entre perspectivas ingenuas y posiciones crí­ticas; entre la formación teórica y los requerimientos de las diversas prácticas
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