¿Cómo enseñar una segunda lengua en el aula? Beneficios asociados al enfoque AICLE

• المؤلفون الرئيسيون: María José Bolarín-Martínez (مؤلف), Mónica Porto-Currás (مؤلف), María Lova-Mellado (مؤلف)
• التنسيق: كتاب
• منشور في: Universidad Nacional, Costa Rica, 2021-03-01T00:00:00Z.
• الموضوعات: article
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y lenguas extranjeras (AICLE) favorece la construcción de un aprendizaje bilingüe, que aporta diferentes beneficios al alumnado. Objetivo. El objetivo de este trabajo reside en valorar si los cambios conceptuales, metodológicos y culturales que aporta la enseñanza de una segunda lengua mediante...