ВЗАЄМОДІЯ СУБ'ЄКТІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ - ЗАПОРУКА ЯКОСТІ ОСВІТИ
У статті здійснено аналіз характеру взаємодії суб'єктів освітнього процесу крізь призму їхньої освітньої діяльності. Визначено структуру оптимальної самоорганізації освітньої діяльності суб'єктів. Зазначено наявність проблем у дослідженні якості освітньої діяльності. Схарактеризов...
Saved in:
Main Author: | Анатолій Леонідович Стеблецький (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University,
2020-10-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Змістові та процесуальні засади взаємодії основних суб'єктів Болонського процесу
by: Анна Улановська
Published: (2015) -
Формування професійно-творчих умінь студентів у процесі творчої діалогової взаємодії суб'єктів навчального процесу
by: Iryna Protsenko
Published: (2014) -
Підготовка та організація діяльності головних суб'єктів управління школою в Нідерландах
by: Катерина Бойченко
Published: (2014) -
Методико-праксіологічні підходи до організації самоосвітньої діяльності суб'єктів навчання в системі вищої та післядипломної освіти
by: Аліна Вікторівна Бугра, et al.
Published: (2017) -
ЧИННИКИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ
by: Анатолій Стеблецький
Published: (2020)