Katiuska Gutiérrez Rodríguez. (2016). ABORDAJE FENOMENOLÓGICO DE LA PRAXIS INVESTIGATIVA Y COSMOVISIONES DE LOS DOCENTES DE UN SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA. Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
Chicago Style (17th ed.) CitationKatiuska Gutiérrez Rodríguez. ABORDAJE FENOMENOLÓGICO DE LA PRAXIS INVESTIGATIVA Y COSMOVISIONES DE LOS DOCENTES DE UN SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2016.
MLA (9th ed.) CitationKatiuska Gutiérrez Rodríguez. ABORDAJE FENOMENOLÓGICO DE LA PRAXIS INVESTIGATIVA Y COSMOVISIONES DE LOS DOCENTES DE UN SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2016.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.