Desafios conceituais e tendências da evasão no ensino superior: a realidade de uma universidade comunitária
O número de matrículas no ensino superior brasileiro dobrou na última década, entretanto as estatísticas demonstram que menos da metade dos ingressantes conseguem concluir o curso no prazo regular de duração. Entre as principais causas para o baixo número de diplomados está a evasão estuda...
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Universidade Estadual de Campinas,
2018-04-01T00:00:00Z.
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