أثر برنامج تدريبي قائم على إنموذج المارزانو في تحسين مهارات التدريس الصفي لدى معلمي اللغة العربية في محافظة إربد
الأهداف: الكشف عن أثر برنامج تدريبي قائم على إنموذج المارزانو في تحسين مهارات التدريس الصفي لدى معلمي اللغة العربية في محافظة اربد. المنهجية: تم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتكون أفراد الدراسة من (50) معلمًا ومعلمة ممن يدّرسون اللغة العربية للصفوف الأساسية العليا في مدارس مديرية التربية والتع...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan,
2023-08-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|