Efektivita badatelsky orientovaného vyučování na primárním stupni základních škol v přírodovědném vzdělávání v České republice s využitím prostředí školních zahrad
Článek je zaměřen na průzkum účinnosti vyučovacích metod s prvky badatelsky orientovaného vyučování (BOV) ve vazbě na prostředí školních zahrad na primárním stupni základních škol v České republice. Data byla získávána na základě metody experimentu typu spárovaných sk...
Saved in:
Main Authors: | Zbyněk Vácha (Author), Tomáš Ditrich (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Karolinum Press,
2016-07-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Efektivita badatelsky orientovaného vyučování na primárním stupni základních škol v přírodovědném vzdělávání v České republice s využitím prostředí školních zahrad
by: Zbyněk Vácha, et al.
Published: (2016) -
Efektivita badatelsky orientovaného vyučování na primárním stupni základních škol v přírodovědném vzdělávání v České republice s využitím prostředí školních zahrad
by: Zbyněk Vácha, et al.
Published: (2016) -
Didaktické využití školních zahrad v České republice na primárním stupni základních škol
by: Zbyněk Vácha
Published: (2015) -
Didaktické využití školních zahrad v České republice na primárním stupni základních škol
by: Zbyněk Vácha
Published: (2015) -
Didaktické využití školních zahrad v České republice na primárním stupni základních škol
by: Zbyněk Vácha
Published: (2015)