Development of challenges-based learning thematic model to improve critical thinking skills for primary school students
Learning in elementary schools emphasizes receiving information and subject matter rather than developing thinking abilities and understanding concepts. However, in the 21st century which is full of challenges and rapid changes like now, students need the ability to develop critical thinking. This i...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
---|---|
التنسيق: | كتاب |
منشور في: |
Universitas Muhammadiyah Malang,
2024-05-01T00:00:00Z.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Connect to this object online. |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
الانترنت
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: |
A1234.567 |
---|---|
النسخة 1 | متاح |